Uczennice z Dąbrowskiej przepytały starostę o klimat, inwestycje i przyszłość młodzieży

W korytarzu szkolnym padły pytania, które zwykle trafiają na biurka urzędników. W Oświęcimiu trzy uczennice stanęły naprzeciw starosty i nie bały się poruszać trudnych tematów: od wpływu zmian klimatu na planowane remonty szkół po sposoby aktywizacji młodych. Rozmowa odbyła się podczas spotkania 17 października 2025 i pokazała, że dialog między władzą a młodzieżą może być konkretny i momentami ostry.

• Spotkanie w Dąbrowskiej przy konkretnych pytaniach o szkoły
• Jak władze powiatu widzą swoje mocne strony i zadania wobec Oświęcimia

Spotkanie w Dąbrowskiej przy konkretnych pytaniach o szkoły

Do rozmowy z włodarzem powiatu podeszły trzy uczennice: Weronika Wróbel, Maria Kryta i Milena Młynarczyk. Uczestniczki reprezentowały powiatową „Dąbrowską” i zapytały o przyszłość placówek szkolnych w kontekście rosnących kosztów i zmian klimatu. Temat inwestycji w budynki, termomodernizacje i bezpieczeństwo uczniów pojawiał się wielokrotnie, bo to bezpośrednia codzienność zarówno dyrekcji, jak i rodziców.

W trakcie rozmowy padło też pytanie, które wywołało ripostę starosty - Andrzeja Skrzypińskiego. Dyskusja nie ograniczała się do ogólników; uczennice drążyły, pytając o priorytety i realne decyzje budżetowe. Z sali słychać było oczekiwanie na konkretne terminy i wyjaśnienia dotyczące planów modernizacji.

Jak władze powiatu widzą swoje mocne strony i zadania wobec Oświęcimia

Spotkanie było też okazją, by przedyskutować, co wyróżnia powiat na tle innych i jakie działania mogą pobudzić aktywność młodych. W odpowiedziach władz powiatu pojawiały się odwołania do istniejącej sieci placówek, umiejętności koordynacji inwestycji oraz gotowości do rozmów ze społecznością szkolną. Rozmowa wskazała na próby łączenia bieżących potrzeb infrastrukturalnych ze strategią długofalową.

Uczestnicy rozmawiali także o sposobach zachęcania młodzieży do udziału w życiu publicznym i lokalnych inicjatywach. Padły propozycje bardziej systematycznych konsultacji z uczniami i większego zaangażowania szkół w planowanie działań powiatowych. Spotkanie w „Dąbrowskiej” pokazało, że pytania młodych potrafią budzić refleksję i wymusić konkretniejsze odpowiedzi od przedstawicieli samorządu.

na podstawie: Starostwo Powiatowe w Oświęcimiu.